An drei aufeinanderfolgenden Tagen hatten die Kinder so die Gelegenheit, ihre eigene Cajón, ein aus Südamerika stammendes Percussion-Instrument, zu bauen. Gemeinsam bearbeiteten die Viertklässler Holz, erstellten Schellen aus Kronkorken und gestalteten ihre Kistentrommel ganz nach ihren Vorstellungen: von historischen Symbolen wie dem Sternberger Stern und der Lippischen Rose hin zu musikalisch inspirierten Motiven war alles dabei. Neben dieser Einführung in das Arbeiten mit Holz begeisterte Frank Jendreck, der den Kurs vom Projektpartner Lippe Bildung anbot, während kleiner Führungen die Kinder mit seinem umfangreichen Wissen zur Geschichte der Burg. „Es ist beeindruckend, wie motiviert die Kinder zusammenarbeiten und mit welch einer Freude sie die Burg erforschen“, berichten Olgeen Hussein und Regine Vollmann, die das Projekt in diesem Jahr seitens der DRK-OGS begleiteten. Zum Abschluss des Projektes präsentierten die Kinder zusammen mit weiteren Schülerinnen und Schülern aus Extertaler Grundschulen die eingeübten Trommelrythmen vor kleinem Publikum im Rittersaal der Burg.
Die Kinder-Musik-Freizeit findet seit Jahren in Kooperation mit Lippe Bildung in der Osterferienbetreuung statt.
